Üçüncü bir izlem ise, problemi parçalara ayırmaktır. Öğrenciler, yüce problemlerı daha yönetilebilir bayağı parçalara bölerlerse, her bir parçayı daha basitçe çözebilirler. Bu yaklaşım, katışıkşık problemlerle mira çıkmada etkili bir yöntemdir. https://www.ortaokul-matematik.com/8-sinif-matematik/